Director de la Escuela Sabática de los niños

Descripción del ministerio para líderes de iglesias locales

Introducción

La misión de este ministerio es de ayudar a los niños, por medio de la Escuela Sabática, a conocer a Dios, escuchar Su Palabra y responder apropiadamente a circunstancias de acuerdo al conocimiento que tengan de Dios. El líder puede cumplir esta misión trabajando sólo o con maestros voluntarios, según el número de niños en la iglesia.

Es responsable a la comisión de Ministerio de los niños.
Coopera con el coordinador de Ministerios de los niños y los líderes de los varios departamentos de niños de la Escuela Sabática

Responsabilidades

Las responsabilidades de los líderes de los departamentos de niños de la Escuela Sabática como el departamento de principiantes (cuna), kinder, primarios, menores, intermediarios o, según las circunstancias, una combinación de departamentos, incluyen los siguientes componentes:

Organizar reuniones regulares con los líderes departamentales para organizar y preparar las aulas de clase para los niños.
Representar al departamento de Escuela Sabática en la comisión de Ministerios de los niños.
Preparar un presupuesto para el departamento con la ayuda del coordinador de Ministerios de los niños.
Organizar los archivos y lugares donde se almacenan los materiales y decoraciones de cada departamento y asignar responsabilidades generales afines.
Organizar el horario del departamento y asignar responsabilidades a los maestros y asistentes.
Completar y entregar personalmente la Solicitud de información de voluntarios (Volunteer Ministry Information Form), y cumplir las pautas indicadas

La coordinación de la Escuela Sabática

El líder es responsable de coordinar o asignar los siguientes aspectos del ministerio de los niños:

El Sistema de archivos. Mantener al día los registros de los niños que participan en el programa incluyendo el registro de asistencia, y notificar a los líderes de las fechas de cumpleaños de cada miembro de clase.
Ministerio de la hospitalidad:
Proporcionar bocaditos cada semana y encargarse de planificar la comida para las actividades sociales de las clases cuando sea requerido.
Saludar a cada niño y niña que entra al salón de clase, en especial a los niños visitantes.
Enviar tarjetas de saludos y de cumpleaños a los miembros y visitas ausentes.
Visitación familiar. Dividir los nombres de los niños entre todos los líderes y asegurar que cada alumno reciba una visita por lo menos una vez por año de acuerdo al número de niños. Si el número es pequeño se recomienda visitarlos dos o tres veces en el año.
La música. Se responsabilizará de escoger los cantos, dirigir el servicio de canto, y de asegurar que los alumnos participen en la música especial.
Enseñanza de clases. Procurar tener un maestro para cada cinco alumnos. El maestro debe ayudar a los alumnos para que descubran las verdades bíblicas por si mismos y evitar que la presentación de la lección sea un monólogo tipo sermón.
El director del programa o el maestro de la clase tiene la opción de compartir la dirección del programa con otros.

Evaluación de voluntarios

Evaluar, con el coordinador de Ministerio de los niños, las solicitudes de voluntarios que desean trabajar con niños.
Entrevistar a los voluntarios y ayudarles a emparejar sus dones espirituales con los requerimientos de los varios departamentos bajo la dirección del Ministerio de los niños.
No permitir que personas trabajen con niños a menos que hayan completado la Solicitud de información de voluntarios (Volunteer Ministry Information Form) y que hayan sido aprobados por una comisión de evaluación. Esta solicitud se puede obtener por medio de la página electrónica del Internet www.childmin.com

Dirección y enseñanza

Animar y enseñar a los niños y líderes que se dediquen a la oración personal.
Discernir las oportunidades para invitar a los niños que acepten a Jesús y llevarlos paso a paso a conocerle por medio de estudios bíblicos apropiados a sus edades.
Preparar a los asistentes o auxiliares, indicándoles las funciones del ministerio, dando instrucciones claras, clarificando expectativas y afirmando sus esfuerzos.
Preparar para el liderazgo a cualquier líder asistente o auxiliar promisorio para la dirección futura de este ministerio.
Para que el aprendizaje sea efectivo y continuo, establezca un sistema de organización para el departamento de la Escuela Sabática y su programación, y asegurarse que los asistentes mantengan el sistema.

Selección del currículo

Ser responsable de obtener, por medio de la secretaria de la Escuela Sabática, los materiales curriculares publicados por el departamento de Escuela Sabática de la Asociación General de los Adventistas del Séptimo Día.
Hacer adaptaciones de los materiales según sea necesario
Asegurar que los asistentes usen los mismos materiales, adaptándolos según sea necesario.

Inversion de Tiempo

Aproximadamente 10 horas por semana.

Período de servicio

Uno o dos años, según la práctica de la iglesia local.

Preparación

Certificación básica de ministerios de los niños.
Certificación avanzada de ministerios de los niños (en forma de educación continua).
Se recomienda un semanario sobre cómo trabajar con voluntarios.

Cualidades

Tener una relación personal con Jesucristo y ser fieles servidores de la iglesia.
Que su ministerio sea cristocéntrico.
Ser dedicado a la Iglesia Adventista del Séptimo Día y a sus doctrinas.
Llevar un estilo de vida cristiana equilibrado.
Demostrar la habilidad de trabajar en equipo.
Trabajar armoniosamente bajo el liderazgo del pastor y la junta de iglesia.
Demostrar determinación a crecer intelectualmente, mejorar sus habilidades, y utilizar los mejores métodos de enseñanza

Calificaciones especiales

Actitud de liderazgo de servicio.
Pasión para trabajar con niños y utilizar ese don dedicándolo al ministerio de los niños.
Alguna experiencia en la dirección de ministerios de niños.

Descripción proporcionada por AdventSource www.adventsource.org